Der Artikel befasst sich mit folgenden Fragen: Lassen sich die Vorurteile, die zwischen Angehörigen der Lehrer- und Medienberufe bestehen, nicht duch klärende und konstruktive Gespräche aus der Welt schaffen? Wird in unserer heutigen so genannten Informationsgesellschaft die Information nicht mit Wissen verwechselt oder werden durch Information und Wissen die Unterschiede zu Meinung verwischt? Wie oft überdenken wir Entscheidungen bis ans persönliche Ende?
Printausgabe tv diskurs: 4. Jg., 4/2000 (Ausgabe 14), S. 14-21
