Stichworte aus Medienwissenschaft und Medienpädagogik
Realität und Fiktion bei Gewaltdarstellungen oder: Schützt Wissen vor Wirkung?
Burkhard Freitag,
Ernst Zeitter
Die Autoren beschäftigen sich mit der Frage, ob und in welcher Weise die Fähigkeit, zwischen Fiktion und Realität zu unterscheiden, Kinder und Jugendliche vor Gefährdungen durch Gewaltdarstellungen schützt, wie z.B. Verstärkung der Aggressionsneigung oder Auslösung schwer zu bewältigender Ängste. Die empirische Forschung scheint der Komplexität des Problems bis jetzt nicht gerecht werden zu können.
Printausgabe tv diskurs:
3.
Jg., 4/1999
(Ausgabe
10), S. 10-19
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