tv diskurs 32, 2/2005
Editorial
Joachim von Gottberg: Verdummung oder Wissenszuwachs? Die Rolle der Medien in der Erziehung
International
Klaus-Dieter Felsmann: Die geschützten Räume für Heranwachsende lösen sich auf
Filmfreigaben
Gewalt
Dirk Gerbode: Komik und Gewaltdarstellung. Distanzierende und dissonante Rezeptionsangebote
Titel
Joachim von Gottberg: Gute Unterhaltung. Wie die Medien zur Bildung beitragen können
Dieter Lenzen: Nicht ablehnen, sondern einbinden. Die Bedeutung der Medien im Ausbildungsprozess
Monika Taddicken: „Wer wird Millionär?“ Unterhaltungs- oder Wissenssendung?
Günter Schröder: Ethisch in Ordnung, teilweise bildend und sehr erfolgreich. Das Geheimnis des Formats „Wer wird Millionär?“
Matthias Alberti: Wissen, was der Zuschauer will. Unterhaltung und Bildung müssen sich nicht ausschließen
Ursula Dehm, Dieter Storll: Die Zuschauer verstehen: Abschied von der Informations-Unterhaltungsdichotomie
Lothar Mikos: „Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß!“ Fernsehen, Wissen und soziale Differenzierung
Literatur
Britta Müller, Thorsten Ziebell: „Die Lehrer in der Schule, die pressen das in einen rein, aber im Fernsehen, da kann man schauen und lernen, wann man will.“
Manfred L. Pirner, Matthias Rath: Homo medialis. Perspektiven und Probleme einer Anthropologie der Medien
Claudia Rathmann: Was gibt’s denn da zu lachen? Lustige Zeichentrickserien und ihre Rezeption durch Kinder unter besonderer Berücksichtigung der präsentierten Gewalt
Jeannine Simon: Wirkungen von Daily Soaps auf Jugendliche
Adel Theodor Khoury, Ekkehard Grundmann, Hans-Peter Müller: Krieg und Gewalt in den Weltreligionen. Fakten und Hintergründe
Marcus Maurer, Carsten Reinemann: Schröder gegen Stoiber. Nutzung, Wahrnehmung und Wirkung der TV-Duelle
Marco Ennemoser: Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen. Eine Längsschnittsstudie vom Vorschulalter bis zur dritten Klasse
Kathrin Schiffer: Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen. Eine Längsschnittsstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes
Beatrice Hungerland, Bernd Overwien: Kompetenzentwicklung im Wandel. Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?
Otto Altendorfer: Das Mediensystem der Bundesrepublik Deutschland. Band 1
Otto Altendorfer: Das Mediensystem der Bundesrepublik Deutschland. Band 2
Pädagogik
Joachim Trebbe: Fernsehen in Deutschland 2003-2004.
Michael Schwinger: Medieneinsatz als Instrument pädagogischer Arbeit mit Straßenkindern in Brasilien.
Achim Hackenberg, Daniel Hajok: Filmverstehen als persönliche Konstruktion: Rezeptionsweisen Jugendlicher aus konstruktivistischer Perspektive
Wolfgang Michaelis: Unsere Kinder sollen ohne Angst aufwachsen… (Teil 2)
Wissenschaft
Michael Kunczik: „Das Weltbild des Fernsehens“ Anmerkungen zu der Studie über Sendungsangebote öffentlich- rechtlicher und privater Sender in Deutschland. Teil 2
Recht
Redaktion Recht: Zum Sendeverbot der „Freak Show“ (Entscheidung VG München, Urteil vom 4.11.2004, M 17 K 02.5297)
Klaus Stern, Hanns Prütting: Probleme des Zugangs zu den Medien und Telekommunikationseinrichtungen sowie Fragen der Zugangssicherung. Vortragsveranstaltung des Instituts für Rundfunkrecht an d
Service
Friedemann Schindler, Ulrike Behrens, Andrea Kallweit: Ins Netz gegangen: Chatten und Surfen – ohne Risiko? Zwei neue Ratgeber zur pädagogischen Orientierung im Internet
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