Editorial

Joachim von Gottberg: Verdummung oder Wissenszuwachs? Die Rolle der Medien in der Erziehung

International

Klaus-Dieter Felsmann: Die geschützten Räume für Heranwachsende lösen sich auf

Filmfreigaben

Filmfreigaben im Vergleich 32

Gewalt

Dirk Gerbode: Komik und Gewaltdarstellung. Distanzierende und dissonante Rezeptionsangebote

Titel

Joachim von Gottberg: Gute Unterhaltung. Wie die Medien zur Bildung beitragen können

Dieter Lenzen: Nicht ablehnen, sondern einbinden. Die Bedeutung der Medien im Ausbildungsprozess

Monika Taddicken: „Wer wird Millionär?“ Unterhaltungs- oder Wissenssendung?

Günter Schröder: Ethisch in Ordnung, teilweise bildend und sehr erfolgreich. Das Geheimnis des Formats „Wer wird Millionär?“

Matthias Alberti: Wissen, was der Zuschauer will. Unterhaltung und Bildung müssen sich nicht ausschließen

Ursula Dehm, Dieter Storll: Die Zuschauer verstehen: Abschied von der Informations-Unterhaltungsdichotomie

Lothar Mikos: „Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß!“ Fernsehen, Wissen und soziale Differenzierung

Literatur

Britta Müller, Thorsten Ziebell: „Die Lehrer in der Schule, die pressen das in einen rein, aber im Fernsehen, da kann man schauen und lernen, wann man will.“

Manfred L. Pirner, Matthias Rath: Homo medialis. Perspektiven und Probleme einer Anthropologie der Medien

Claudia Rathmann: Was gibt’s denn da zu lachen? Lustige Zeichentrickserien und ihre Rezeption durch Kinder unter besonderer Berücksichtigung der präsentierten Gewalt

Jeannine Simon: Wirkungen von Daily Soaps auf Jugendliche

Adel Theodor Khoury, Ekkehard Grundmann, Hans-Peter Müller: Krieg und Gewalt in den Weltreligionen. Fakten und Hintergründe

Marcus Maurer, Carsten Reinemann: Schröder gegen Stoiber. Nutzung, Wahrnehmung und Wirkung der TV-Duelle

Marco Ennemoser: Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen. Eine Längsschnittsstudie vom Vorschulalter bis zur dritten Klasse

Kathrin Schiffer: Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen. Eine Längsschnittsstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes

Beatrice Hungerland, Bernd Overwien: Kompetenzentwicklung im Wandel. Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?

Otto Altendorfer: Das Mediensystem der Bundesrepublik Deutschland. Band 1

Otto Altendorfer: Das Mediensystem der Bundesrepublik Deutschland. Band 2

Pädagogik

Joachim Trebbe: Fernsehen in Deutschland 2003-2004.

Michael Schwinger: Medieneinsatz als Instrument pädagogischer Arbeit mit Straßenkindern in Brasilien.

Achim Hackenberg, Daniel Hajok: Filmverstehen als persönliche Konstruktion: Rezeptionsweisen Jugendlicher aus konstruktivistischer Perspektive

Wolfgang Michaelis: Unsere Kinder sollen ohne Angst aufwachsen… (Teil 2)

Wissenschaft

Michael Kunczik: „Das Weltbild des Fernsehens“ Anmerkungen zu der Studie über Sendungsangebote öffentlich- rechtlicher und privater Sender in Deutschland. Teil 2

Recht

Redaktion Recht: Zum Sendeverbot der „Freak Show“ (Entscheidung VG München, Urteil vom 4.11.2004, M 17 K 02.5297)

Klaus Stern, Hanns Prütting: Probleme des Zugangs zu den Medien und Telekommunikationseinrichtungen sowie Fragen der Zugangssicherung. Vortragsveranstaltung des Instituts für Rundfunkrecht an d

Frank Fechner: Medienrecht (5. Aufl.). Lehrbuch des gesamten Medienrechts unter besonderer Berücksichtigung von Presse, Rundfunk und Multimedia. 5. überarbeitete und ergänzte Auflage.

Claudia Gotzmann: Die Staatsaufsicht über die öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten unter besonderer Berücksichtigung ihrer Organisation als rechtsfähige Anstalten des öffentlichen Rechts

Service

Friedemann Schindler, Ulrike Behrens, Andrea Kallweit: Ins Netz gegangen: Chatten und Surfen – ohne Risiko? Zwei neue Ratgeber zur pädagogischen Orientierung im Internet

Claudia Töpper-Ko: Jugendliche Identitätsarbeit wird immer differenzierter. Ergebnisse der Tagung 'Medien-Identität – Identifikationen' an der Hochschule für Film und Fernsehen Potsdam-Babelsberg