Nora Lämmermann,
Simone Höft
| Seit fünf Jahren engagiert sich die Förderinitiative „Der besondere Kinderfilm“, zu der mittlerweile 26 Partner aus Filmwirtschaft, Politik, Förderungen des Bundes und einiger ... |
Online seit 25.07.2018
| Interview
| |
Susanne Kubisch,
Claudia Lampert
| Ein ÜberblickDie Fragen, denen sich die Kinderfernsehforschung zuwendet, können nur beantwortet werden, wenn die Kleinen selbst den Mittelpunkt des Forschungsprozesses darstellen. Die ... |
tv diskurs 12, 2/2000
| Artikel
| |
Susanne Kubisch
| Zum Fernsehgebrauch von VorschulkindernAuch wenn Zeichentrickserien ursprünglich nicht für Vorschulkinder produziert worden sind, so ist das Interesse für dieses Format bei Kindern dieser Altersklasse doch enorm hoch. ... |
tv diskurs 11, 1/2000
| Artikel
| |
Friedrich Krotz
| Der Autor fasst in seinem Beitrag die Ergebnisse einer Studie zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland zusammen.
Gliederung:
1. Medien im Alltag von Kindern ... |
tv diskurs 10, 4/1999
| Artikel
| |
Alice Krieger-Schromm,
Corinna Drumm
| In Österreich kennzeichnen Altersfreigaben und Inhaltedeskriptoren die Ausnahmen von der RegelDer neu gegründete Verein zur Selbstkontrolle audiovisueller Medienangebote zum Schutz von Minderjährigen (JMS) ist in Österreich für die Bereitstellung einheitlicher ... |
Online seit 31.01.2023
| Interview
| |
Florian Krauß
| Aushandlungen einer herausgeforderten Branche beim „Berlinale Series Market“ 2023Die erstmalige Vergabe eines Serienpreises bei der Berlinale markiert den vorläufigen Höhepunkt einer Entwicklung, die seit knapp einem Jahrzehnt zu beobachten ist: Sogenannte ... |
Online seit 24.03.2023
| Artikel
| |
Nils Köbel
| Ein multimediales Lernangebot für Schule und JugendarbeitDie DVD-Rom Faszination Medien hat das Ziel, Jugendliche bei der Entwicklung eines kompetenten und reflektierten Umgangs mit neuen Medien zu unterstützen. Als didaktisch ... |
tv diskurs 71, 1/2015
| Artikel
| |
Joachim H. Knoll
| Einige Anmerkungen wider einen statischen „Jugend“-Begriff. Teil 1Ein Plädoyer für einen im Hinblick auf den Jugendschutz geänderten Rechtsrahmen, der der jugendlichen Kompetenz und dem geänderten Selbstverständnis entspricht und der deshalb ... |
tv diskurs 9, 3/1999
| Artikel
| |
Joachim H. Knoll
| Einige Anmerkungen wider einen statischen „Jugend“-Begriff. Teil 2Ein Plädoyer für einen im Hinblick auf den Jugendschutz geänderten Rechtsrahmen, der der jugendlichen Kompetenz und dem geänderten Selbstverständnis entspricht und der deshalb ... |
tv diskurs 10, 4/1999
| Artikel
| |
Ralf Knobloch
| Zwei Welten treffen aufeinander„Cinema goes school!“ Der Autor gibt einen Überblick über die Dringlichkeit einer Vermittlung von Filmkompetenz im Unterricht und stellt verschiedene Pilotprojekte vor. ... |
tv diskurs 28, 2/2004
| Artikel
| |
Alexandra Klein
| Sexuelle Aufklärung Jugendlicher und die Bedeutung medialer AngeboteAlexandra Klein stellt eine Untersuchung des Fachbereiches Erziehungswissenschaften und Psychologie der Freien Universität Berlin vor. Das Ziel war herauszufinden, welche ... |
tv diskurs 23, 1/2003
| Artikel
| |
Laura Keller
| Eine interdisziplinäre Filmanalyse von „Rico, Oskar und die Tieferschatten“Mediale Inszenierungen von Behinderung bewegen sich nicht nur im Kinderfilm zwischen Unsichtbarkeit, Helden- und Opferrollen. Doch für kindliche Zuschauerinnen und Zuschauer tragen ... |
tv diskurs 81, 3/2017
| Artikel
| |
Laura Keller
| Eine Herausforderung für den JugendmedienschutzWelche neuen Herausforderungen bedeuten Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten in Onlinespielen für den Jugendmedienschutz? Gewalt, Extremismus und Pornografie sind als ... |
tv diskurs 82, 4/2017
| Artikel
| |
Tinett Marie Kähler
| ECREA Television Section Conference 2023Als Master-Studentin im ersten Jahr der Medienwissenschaft an der Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF durfte ich an der Television Section Conference der European Communication ... |
Online seit 29.12.2023
| Artikel
| |
Ralf Junkerjürgen
| Der Kulturwissenschaftler Ralf Junkerjürgen ist Professor für romanische Kulturwissenschaft an der Universität Regensburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind das spanische Kino ... |
Online seit 02.10.2024
| Interview
| |
Sabine Jörg
| Was Kinder wissen und wünschenDie Eltern und die Familie sind für Grundschulkinder das Wichtigste, das Fernsehen spielt kaum eine Rolle. Durch das Fernsehverhalten ihrer Eltern fühlen sich Kinder oft ... |
tv diskurs 12, 2/2000
| Artikel
| |
Nicola Jones
| Auszüge aus einem Gespräch der neuen Leiterin des Deutschen Kinder-Medien-Festivals GOLDENER SPATZBarbara Felsmann im Interview mit Nicola Jones, Leiterin des GOLDENEN SPATZ, zum Kinder-Medien-Festival. |
tv diskurs 81, 3/2017
| Interview
| |
Alicia Joe
| Warum Videoportale so eine enorme Faszination auf Teenager ausüben und worauf Eltern achten solltenIn der bunten Welt von YouTube, TikTok, Instagram & Co. ist Alicia Joester so etwas wie die Stimme der Vernunft. Bereits während des Studiums hat die Kommunikationsdesignerin ... |
Online seit 21.10.2022
| Interview
| |
Memo Jeftic
| Die Faszination für das True-Crime-Genre ist in den letzten Jahren ungebrochen. Was fesselt die Menschen so sehr an dieser Art von Geschichten? Filmemacher Memo Jeftic wirft in ... |
Online seit 03.11.2023
| Interview
| |
Christina Witz,
Helge Jannink
| Sexuelle Darstellungen hinsichtlich ihrer Wirkung auf Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Altersgruppen einzuschätzen, gehört zu den schwierigsten Aufgaben in der ... |
tv diskurs 88, 2/2019
| Interview
| |
Carina Huber
| Wie rezipieren Kinder Fernsehnachrichten? Beitrag zum Medienpädagogischen Preis 1997 der FSF und GMKInformationsprogramme werden in der Regel für Erwachsene produziert. Sie sind für Kinder schwer verständlich und oft uninteressant. Dennoch sehen viele Kinder aus unterschiedlichen ... |
tv diskurs 6, 3/1998
| Artikel
| |
Gerhard Hroß
| Warum sich Teenies für düstere Comic-Helden begeisternDer Autor stellt heraus, warum Comic-Helden so eine besondere Faszination auf Jugendliche ausüben. Jugendliche suchen Figuren, mit denen sie sich identifizieren können. Die ... |
tv diskurs 23, 1/2003
| Artikel
| |
Armin Hottmann
| Auf der Suche nach Wegen zur interkulturellen MedienarbeitDas Medienprojetk „Die 23 Muskeltiere“ versucht die Bereiche Medienpädagogik und interkulturelle Erziehung zusammenzubringen. Drei Schulen aus England, Deutschland und Spanien ... |
tv diskurs 14, 4/2000
| Artikel
| |
Aike Horstmann
| Was verändert sich, wenn in Familien Chatbots wie Alexa Einzug halten? Sind sie ein Werkzeug oder werden sie zu einem Familienmitglied? Die Interaktion zwischen Maschinen, ... |
Online seit 20.04.2023
| Interview
| |
Andreas von Hören
| Die künstlerische und pädagogische Arbeit des Medienprojekts Wuppertal.Das Medienprojekt Wuppertal ist die größte Einrichtung im Bereich des Nachwuchsfilms in Deutschland. Dort lernen Jugendliche und junge Leute unter professioneller Anleitung, Filme ... |
tv diskurs 54, 4/2010
| Interview
| |