Sandra Hein,
Rudolf Kammerl
| Eine medienerzieherische Herausforderung für Familien?Der Beitrag stellt erste Vorarbeiten zum Forschungsprojekt „Zusammenhänge zwischen der exzessiven Computer- und Internetnutzung Jugendlicher und dem (medien)erzieherischen Handeln ... weiterlesen |
tv diskurs 53, 3/2010
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Alexander Grau
| Die Grenzen des MultitaskingMultitasking gibt es schon sehr viel länger als Computer. So soll Napoleon bekanntlich in der Lage gewesen sein, gleichzeitig einen Brief zu lesen, einen anderen zu schreiben und ... weiterlesen |
tv diskurs 53, 3/2010
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Claudia Wegener,
Mariann Gibbon
| Der dreidimensionale Film ist wieder populär. Seit mehr als einem Jahr finden sich zahlreiche 3-D-Streifen in den Kinos, die Erwachsene und Kinder gleichermaßen adressieren. Eine ...weiterlesen |
tv diskurs 53, 3/2010
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Stefan Linz
| Jugendliche beurteilen Gewalt im FilmWie reagieren 16- bis 18-jährige Jugendliche auf Gewaltdarstellungen in Filmen? Mit dieser Frage beschäftigt sich die Untersuchung "Projekt 16" der Freiwilligen Selbstkontrolle der ... weiterlesen |
tv diskurs 52, 2/2010
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Katharina Bergfeld
| Ob die Simpsons, Brad Pitt oder Tiffy aus der Sesamstraße, wenn sie auf deutschen Leinwänden und Bildschirmen zu sehen sind, sprechen sie akzentfrei Deutsch. Man mag darüber ...weiterlesen |
tv diskurs 52, 2/2010
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Werner C. Barg
| Zum Umgang mit Dokument und Fiktion in Film und FernsehenDer Beitrag stellt verschiedene Ansätze und Methoden für das künstlerische Spiel mit Dokument und Fiktion in Film und Fernsehen vor. Er erläutert, warum Filme, in denen erfundene ... weiterlesen |
tv diskurs 52, 2/2010
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Achim Lauber,
Olaf Selg,
Maren Würfel,
Achim Hackenberg,
Daniel Hajok
| Eine Untersuchung zur Nutzung und Bewertung durch Jugendliche und junge ErwachseneIm Frühjahr 2009 begannen die Arbeiten an einer Untersuchung zum Umgang Heranwachsender mit Castingshows und Coachingsendungen. Der erste Untersuchungsschritt, eine Onlinebefragung ... weiterlesen |
tv diskurs 51, 1/2010
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Sandra Ziegenhagen
| Ein amerikanisches Konzept als neue Währung der Fernsehindustrie?Der rapide Wandel im amerikanischen Fernsehmarkt und der veränderte Fernsehkonsum macht die Suche nach einer neuen Währung neben der gängigen Einschaltquote für die ... weiterlesen |
tv diskurs 51, 1/2010
| Artikel
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Konrad Weller
| Inwieweit beeinflussen Medien die sexuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen? Diese Frage bildet bei Sexualpädagogen und -wissenschaftlern aktuell eine zentrale Thematik. ...weiterlesen |
tv diskurs 51, 1/2010
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Gerd Hallenberger
| Wer versucht, unter Nutzung eines Fernsehangebots ein einigermaßen zufriedenstellendes Unterhaltungserlebnis herzustellen, muss ständig eigene Wertungen vornehmen und dabei auch ...weiterlesen |
tv diskurs 50, 4/2009
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Lothar Mikos
| In der jüngsten Zeit mehren sich vor allem in amerikanischen Raum die Bücher, die sich kritisch mit der Forschung zu den Wirkungen von Mediengewalt befassen. Im Folgenden werden ...weiterlesen |
tv diskurs 50, 4/2009
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Alexander Grau
| Eine neue Untersuchung zu prädikativen InferenzenOhne unsere Fähigkeit, Schlüsse zu ziehen, wären unsere Möglichkeiten, Geschichten zu erzählen oder zu rezipieren äußerst limitiert – gleichgültig ob diese Geschichten sprachlich ... weiterlesen |
tv diskurs 50, 4/2009
| Artikel
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Kerstin Leder
| „Angst“ im Zusammenhang mit MedienrezeptionOb in Bezug auf Albträume oder die Furcht vor einer angeblich gefährlicher werdenden Welt, die Medien werden oft für Ängste verantwortlich gemacht, die nach Auffassung mancher ... weiterlesen |
tv diskurs 49, 3/2009
| Artikel
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Bianca Wolf
| Die Frage nach der Gefährdung von Kindern und Jugendlichen durch das World Wide Web wird in der Öffentlichkeit rege diskutiert. Negative Aspekte sollen möglichst ausgegrenzt ...weiterlesen |
tv diskurs 49, 3/2009
| Artikel
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Andrea Nolte
| Jugendarbeitslosigkeit und Reality-TVIn der derzeitigen Wirtschafts- und Arbeitsmarktsituation wird der Wettbewerb um eine Lehrstelle wieder stärker. Viele Jugendliche stehen unter entsprechendem Druck. Das Thema geht ... weiterlesen |
tv diskurs 48, 2/2009
| Artikel
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Alexander Grau
| A.Bildmedien entfalten ihre Wirkung über die Emotionen. Zumindest lautet so ein gängiges Klischee. Wie diese Emotionalisierungseffekte zustande kommen, ist jedoch umstritten. Der ...weiterlesen |
tv diskurs 47, 1/2009
| Artikel
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Sanela Vranjes
| 'Onlinepädagogik', also pädagogisches Nachdenken über die Abwanderung der Jugend in die virtuelle Welt, hat gegenwärtig
Hochkonjunktur. Tagungen zum Thema sind neuerdings ...weiterlesen |
tv diskurs 47, 1/2009
| Artikel
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Tilmann P. Gangloff
| Forschungsergebnisse der Universität Siegen zeigen das Kind hinter PISADas Ergebnis eines Fragebogentests sagt in der Regel wenig bis gar nichts über eine Persönlichkeit aus. Werden Befragungen dieser Art in Schulen durchgeführt, soll in erster Linie ... weiterlesen |
tv diskurs 46, 4/2008
| Artikel
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Stefanie Granzner-Stuhr,
Andrea Payrhuber
| Die wilden Jahre sind vorbei – zumindest unter österreichischen Jugendlichen. Denn diese setzen bei ihren Fernsehvorlieben hauptsächlich auf Unterhaltung und nicht (mehr) auf ... weiterlesen |
tv diskurs 46, 4/2008
| Artikel
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Sieghard Gall
| Ablaufsimultane Reaktionen und abschließende Einschätzungen von 14-Jährigen zum Film „Der Prinzipal“ (USA 1987, Regie: Christopher Caine) wurden mittels des REACTOSCOPE®-Verfahrens ...weiterlesen |
tv diskurs 45, 3/2008
| Artikel
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Olaf Selg,
Achim Hackenberg,
Daniel Hajok
| Ein kurzer Einblick in die Vorstellungen und Umgangsweisen der Prüfenden der FSFVon Beginn 2005 bis Anfang 2008 führte die Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) in Kooperation mit der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Philosophie der Erziehung, ... weiterlesen |
tv diskurs 45, 3/2008
| Artikel
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Alexander Grau
| Humanethologen und Evolutionspsychologen betonen immer wieder gerne, dass wir uns mit einer veralteten neuropsychologischen Ausstattung durch unsere moderne Welt bewegen. Doch ...weiterlesen |
tv diskurs 45, 3/2008
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Hans-Joachim Markowitsch,
Martina Piefke
| Die Anatomie und Funktionsweise unseres Gehirns sind die Grundlagen unserer Denkweisen und unseres Verhaltens. Umwelteinflüsse und genetische Faktoren steuern neuro-biologische und ...weiterlesen |
tv diskurs 44, 2/2008
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Jo Reichertz
| Vorgestellt wird die (keineswegs neue) These, dass Kommunikation symbolvermitteltes Handeln von konkreten Menschen für konkrete Menschen ist - in bestimmten Situationen und ...weiterlesen |
tv diskurs 43, 1/2008
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Claudia Wegener
| Teil 2: Zur Bedeutung von Gewalt und IndizierungDas Projekt 'Jugend, Musik und Gewalt' wurde an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld durchgeführt und fragte nach der Bedeutung des Rap und seiner Protagonisten für ... weiterlesen |
tv diskurs 41, 3/2007
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